Årsplan for skoleåret 2011/12.
Fysik/kemi 7 klasse
Formålet med undervisningen i fysik/kemi er, at eleverne tilegner sig viden
om vigtige fysiske og kemiske forhold i naturen og teknikken med vægt på
forståelse af grundlæggende fysiske og kemiske begreber og sammenhænge samt
viden om anvendelser af fysik og kemi. Undervisningen skal give eleverne
fortrolighed med naturvidenskabelige arbejdsformer og betragtningsmåder og
indblik i, hvordan fysik og kemi – og forskning i fagene – i samspil med de
øvrige naturfag bidrager til vores forståelse af verden.
Og hvordan gør vi sådan dette i praksis?
I løbet af året arbejder vi med
følgende emner og undervisningen vil veksle mellem teori og praksis/forsøg. I
min undervisning på det 7 klassetrin lægges stor vægt på at eleverne får skabt
en nysgerrighed omkring faget fysik/kemi.
Emner og deres indhold opfylder
fælles mål og skulle gerne lede eleverne imod en afgangseksamen på det 9
klassetrin.
Timeantal ca. 80 timer fordelt på 40 uger.
Undervisningen vil veksle
mellem teori og praksis/forsøg.
Emner:
”Vi arbejder med fysik og kemi”
• Hvad er fysik og
kemi
• Saltkrystaller
• Hvad falder hurtigst
• Hvordan
måler jeg farten
Forløb 4 uger
”Verdens byggesten”
• Atomer
• Grundstoffer
• Det
periodiske system
• Molekyler
Forløb 6 uger
”Kemien i hjemmet”
• Vand
• Syrer og
baser
• Salte
Forløb 4 uger
”Jorden giver betingelser for liv”
• Jordens
udvikling
• Vigtige luftarter
• Solen giver liv
Forløb 3
uger
”Lyset fra solen”
• Solen som gud
• Lysets
egenskaber
• Syn og farver
• UV-stråling
Forløb 4 uger
”Dansen på
nattehimlen”
• Stjernebilleder
• Stjerneskud
• Månen
Forløb
4 uger
”Boligens materialer, el og
varme”
• Byggematerialer
• El
• Varme
• Indeklima
Forløb
8 uger
”Solen varmer og skaber
vejret”
• Vejrudsigter
• Temperatur
• Vand
• Lufttryk
Forløb
4 uger
”Musik og lyd”
• Lyd er
energi
• Hørelsen
• Resonans
• Toner
Forløb 3
uger
Årsplan for skoleåret 2011/12.
Fysik/kemi 8 klasse
Formålet med undervisningen i fysik/kemi er, at eleverne tilegner sig viden
om vigtige fysiske og kemiske forhold i naturen og teknikken med vægt på
forståelse af grundlæggende fysiske og kemiske begreber og sammenhænge samt
viden om anvendelser af fysik og kemi. Undervisningen skal give eleverne
fortrolighed med naturvidenskabelige arbejdsformer og betragtningsmåder og
indblik i, hvordan fysik og kemi – og forskning i fagene – i samspil med de
øvrige naturfag bidrager til vores forståelse af verden.
Og hvordan gør vi sådan dette i praksis?
I løbet af året arbejder vi med
følgende emner og undervisningen vil veksle mellem teori og praksis/forsøg. I
min undervisning på det 8-9 klassetrin lægges der stor vægt på det analytiske og
laboratoriums arbejde. Samt rapportskrivning ud fra elevernes egne hypoteser.
Emner og deres indhold opfylder fælles mål og skulle gerne lede eleverne
imod en afgangseksamen på det 9 klassetrin.
Disse emner opfylder tilsammen trinmålene for faget på det/de givne
klassetrin. Se evt. www.uvm.dk
Timeantal ca. 80 timer fordelt på 40 uger.
Undervisningen vil veksle
mellem teori og praksis/forsøg.
Emner:
”Bolig”
• Kalk
• El
• Isolering
• Cement
Forløb
6 uger
”Fysik og kemi overalt”
• Hvordan slukker man en
brand?
• Hvad er et lyn?
• Hvad giver bladene
farve?
• Hvordan virker åndbart regntøj?
• Hvordan virker et
loop?
Forløb 2 uger
”Styr på tingene”
• Ren mekanik
• Mekanik og
elektricitet
• Elektronisk styring
• Styring med
computer
Forløb 2 uger
”Lim mellem atomer”
• Enlige atomer
• Det periodiske
system
• Oktet-reglen
• Ioner
• Kovalente
bindinger
Forløb 5 uger
”Ren kemi”
• Sæbe
• Sæbe og vand
• Kosmetik
Forløb
5 uger
”En lille verden”
• Atommodeller
• Atomets
opbygning
• Atommasse
• Nuklider og isotoper
Forløb 4
uger
”Vort solsystem”
• Tyngdekraft og massetiltrækning
• Stjerner
og planeter
• Solsystemets himmellegemer
• På rundrejse til
nogle planeter
• Den røde planet Mars
Forløb 6 uger
”Spiselig
kemi”
• Varedeklarationer
• Fedtstoffer
• Proteiner
• Kulhydrater
• Vitaminer
og mineraler
• Tilsætningsstoffer
Forløb 4
uger
”Drømmerejser”
• Afgang fra jorden
• At rejse i
rummet
Forløb 2 uger
”Jorden og solen giver energi”
• Energi er overalt
• Mekanisk
energi
• Kerneenergi
• Elektrisk energi og
effekt
• Energi fra naturen
• Introduktion til
valgemner
• Valgemner brændsel, solceller, vindmøller, vandkraft og
brændselsceller
Forløb 5 uger
Fysik/kemi 7 klasse
Formålet med undervisningen i fysik/kemi er, at eleverne tilegner sig viden
om vigtige fysiske og kemiske forhold i naturen og teknikken med vægt på
forståelse af grundlæggende fysiske og kemiske begreber og sammenhænge samt
viden om anvendelser af fysik og kemi. Undervisningen skal give eleverne
fortrolighed med naturvidenskabelige arbejdsformer og betragtningsmåder og
indblik i, hvordan fysik og kemi – og forskning i fagene – i samspil med de
øvrige naturfag bidrager til vores forståelse af verden.
Og hvordan gør vi sådan dette i praksis?
I løbet af året arbejder vi med
følgende emner og undervisningen vil veksle mellem teori og praksis/forsøg. I
min undervisning på det 7 klassetrin lægges stor vægt på at eleverne får skabt
en nysgerrighed omkring faget fysik/kemi.
Emner og deres indhold opfylder
fælles mål og skulle gerne lede eleverne imod en afgangseksamen på det 9
klassetrin.
Timeantal ca. 80 timer fordelt på 40 uger.
Undervisningen vil veksle
mellem teori og praksis/forsøg.
Emner:
”Vi arbejder med fysik og kemi”
• Hvad er fysik og
kemi
• Saltkrystaller
• Hvad falder hurtigst
• Hvordan
måler jeg farten
Forløb 4 uger
”Verdens byggesten”
• Atomer
• Grundstoffer
• Det
periodiske system
• Molekyler
Forløb 6 uger
”Kemien i hjemmet”
• Vand
• Syrer og
baser
• Salte
Forløb 4 uger
”Jorden giver betingelser for liv”
• Jordens
udvikling
• Vigtige luftarter
• Solen giver liv
Forløb 3
uger
”Lyset fra solen”
• Solen som gud
• Lysets
egenskaber
• Syn og farver
• UV-stråling
Forløb 4 uger
”Dansen på
nattehimlen”
• Stjernebilleder
• Stjerneskud
• Månen
Forløb
4 uger
”Boligens materialer, el og
varme”
• Byggematerialer
• El
• Varme
• Indeklima
Forløb
8 uger
”Solen varmer og skaber
vejret”
• Vejrudsigter
• Temperatur
• Vand
• Lufttryk
Forløb
4 uger
”Musik og lyd”
• Lyd er
energi
• Hørelsen
• Resonans
• Toner
Forløb 3
uger
Årsplan for skoleåret 2011/12.
Fysik/kemi 8 klasse
Formålet med undervisningen i fysik/kemi er, at eleverne tilegner sig viden
om vigtige fysiske og kemiske forhold i naturen og teknikken med vægt på
forståelse af grundlæggende fysiske og kemiske begreber og sammenhænge samt
viden om anvendelser af fysik og kemi. Undervisningen skal give eleverne
fortrolighed med naturvidenskabelige arbejdsformer og betragtningsmåder og
indblik i, hvordan fysik og kemi – og forskning i fagene – i samspil med de
øvrige naturfag bidrager til vores forståelse af verden.
Og hvordan gør vi sådan dette i praksis?
I løbet af året arbejder vi med
følgende emner og undervisningen vil veksle mellem teori og praksis/forsøg. I
min undervisning på det 8-9 klassetrin lægges der stor vægt på det analytiske og
laboratoriums arbejde. Samt rapportskrivning ud fra elevernes egne hypoteser.
Emner og deres indhold opfylder fælles mål og skulle gerne lede eleverne
imod en afgangseksamen på det 9 klassetrin.
Disse emner opfylder tilsammen trinmålene for faget på det/de givne
klassetrin. Se evt. www.uvm.dk
Timeantal ca. 80 timer fordelt på 40 uger.
Undervisningen vil veksle
mellem teori og praksis/forsøg.
Emner:
”Bolig”
• Kalk
• El
• Isolering
• Cement
Forløb
6 uger
”Fysik og kemi overalt”
• Hvordan slukker man en
brand?
• Hvad er et lyn?
• Hvad giver bladene
farve?
• Hvordan virker åndbart regntøj?
• Hvordan virker et
loop?
Forløb 2 uger
”Styr på tingene”
• Ren mekanik
• Mekanik og
elektricitet
• Elektronisk styring
• Styring med
computer
Forløb 2 uger
”Lim mellem atomer”
• Enlige atomer
• Det periodiske
system
• Oktet-reglen
• Ioner
• Kovalente
bindinger
Forløb 5 uger
”Ren kemi”
• Sæbe
• Sæbe og vand
• Kosmetik
Forløb
5 uger
”En lille verden”
• Atommodeller
• Atomets
opbygning
• Atommasse
• Nuklider og isotoper
Forløb 4
uger
”Vort solsystem”
• Tyngdekraft og massetiltrækning
• Stjerner
og planeter
• Solsystemets himmellegemer
• På rundrejse til
nogle planeter
• Den røde planet Mars
Forløb 6 uger
”Spiselig
kemi”
• Varedeklarationer
• Fedtstoffer
• Proteiner
• Kulhydrater
• Vitaminer
og mineraler
• Tilsætningsstoffer
Forløb 4
uger
”Drømmerejser”
• Afgang fra jorden
• At rejse i
rummet
Forløb 2 uger
”Jorden og solen giver energi”
• Energi er overalt
• Mekanisk
energi
• Kerneenergi
• Elektrisk energi og
effekt
• Energi fra naturen
• Introduktion til
valgemner
• Valgemner brændsel, solceller, vindmøller, vandkraft og
brændselsceller
Forløb 5 uger
